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AI进小学:可捕捉学生是否有微笑、向老师问好、主动捡垃圾、列队整齐

时间:2019-08-24 14:23:03  浏览:3

原名:艾进小学:能捕捉学生是否有微笑,向老师问好,主动捡垃圾,整齐地排队。 最近,上海中医药大学附属闵行玫瑰小学正在构建一个智能课堂行为分析系统,该系统采用...

原名:艾进小学:能捕捉学生是否有微笑,向老师问好,主动捡垃圾,整齐地排队。

最近,上海中医药大学附属闵行玫瑰小学正在构建一个智能课堂行为分析系统,该系统采用手势评估、面部表情识别、语言识别和热分析等技术对教师进行课堂行为分析。R的轨迹去探索正确的处理方法。课堂教学过程的定量分析。孩子在校园生活中是否有良好的行为举止,如微笑、向老师问好、积极捡垃圾、整齐排队,或是跑得快、摔跤、打架、拥挤等危险行为,都可以被人工智能捕捉和识别。此外,人工智能还可以收集学生的坐姿、举手、站立、打哈欠等课堂行为,对学生的学习状况、课堂效果、学习兴趣等进行相关研究。事实上,各种图像设备已经普遍进入校园,但随着人工智能技术的加入,这些原始设备的利用率和输出效率还有很大的提高空间。(汹涌的新闻)

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